独山中学2007-2012年阳光体育长跑活动总结

为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，确保我校学生每天能体育锻炼一小时，切实引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下去积极参加各项体育活动。我校在接上级部门通知后启动了阳光体育冬季长跑等体育活动，并开展了扎实有效的具体工作，在实施这项阳光体育活动以来取得了初步的成效，现将我校几年来实施的具体情况及相关的工作作阶段性的总结。

（1）定期举行启动仪式。在每年一度的长跑启动仪式上我们着重做好三件事：一是在校园的醒目位置悬挂横幅，让学生通过横幅就知道冬季长跑活动已经开始了；二是在启动仪式上的讲话，连续几年，启动仪式上的讲话都是由一把手校长亲自讲话的；三是组织长跑活动，我们要求全体学生在启动仪式后的长跑中每天不少于2千米，从此拉开了冬季长跑的序幕。

（2）强化组织领导，明确工作责任制，全面参与，落实计划。确保每天一小时体育锻炼不折不扣的施行。多年来，我校一直十分重视对阳光体育工作的组织领导，成立了学校阳光体育工作领导小组。校长是落实每天1小时体育锻炼的第一负责人，负责活动落实的统一领导、协调、保障；学校分管体育校长是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人，负责活动的组织监督、落实；教务主任负责活动时间的安排落实，后勤主任负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作；团委要发挥学生骨干作用，积极协助学校做好活动的开展；体育老师负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定；班主任和体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人，早操、大课间、眼保健操、课外体育活动由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。  

（3）强力推进阳光体育，为体育各项工作再上新台阶提供支持。积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化，课间操活动时间为25分钟，除了完成既定的广播操，结合本校场地实际，还要完成学校自行安排的长跑路程，保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课）。注重培养学生的个性发展。为了培养学生个性发展，我校还建立了乒乓球、篮球、羽毛球、音乐、美术等体育项目的课外兴趣小组，并指派专职教师利用大课间等活动时间进行辅导。每年的秋季，我校都会为学生展示个性搭建平台，经常组织开展拔河、体育达标测试、绘画、唱歌等活动。使学生的身体素质和艺术技能都有较大的提高。

四、总结经验，持之以恒。现在，阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分，成为推进素质教育的突破口。 我校将“阳光体育”与相关校园文化相结合，开展形式多样、内容新颖的活动，注重挖掘特色，树立典型，推广经验，取得了显著成效。在活动开展中我们还引导学生，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级分享长跑体验。使冬季长跑活动正在成为重要的教育活动形式，不仅培养了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。