————独山中学语文组观课、议课再出发

在教科室的精心组织下，语文组第二次开展观课、议课活动，周四早读（10,29）观摩了刚从高校毕业考编到我校的非常优秀的葛贤丽老师执教的杜甫经典篇目《登高》，从备课、教材挖掘、课堂师生互动、教学重难点把握、赏识教育、朗读等环节，本组同仁见仁见智，各抒己见，既肯定执教者对单元教学目标的把握和教学过程压得很严很实的教学水平，得法于课内，教给学生鉴赏诗歌的一把钥匙，也指出教学中存在的一些偏颇。

随后，教学专家朱增文老师和教科室彭飞主任也对本堂公开课教学进行了切中肯綮的点评，特别是彭主任结合外出学习、研讨，谈了注重人文关怀、德育为先、能力为重、责任为本的育人理念。

黄永富主持会议

教学黄永富校长充分肯定、赞许这节课的成功之处：驾驭课堂能力强，教学各环节的处理到位，由表及里抓语文核心素养。并谈了如何打造高效的课堂。

邹恒胜校长讲话

最后独山中学邹恒胜校长较理性地指出：语文老师要关注教学各个环节；教学是不是很实用；观课、议课很重要，观课、议课的结果要服务于我们平时教学；也指出好的课一定是磨出来的。更希望语文组多开展活动，多以活动为载体，向课堂要效益，推动推进学校的教育教学上台阶。

围绕公开课教学，我们在分享中交流，在交流中碰撞，在碰撞中共鸣，对年轻的执教者是启迪是收获，对语文组同仁也是收获，他山之石，可以攻玉，好的课堂一定是集思广益“磨”出来的，适合我校学子的充满阳光、健康、人文的课堂就是有效的，充满读、写、听、说的课堂就是有效的课堂，本组同仁享受这样开诚布公的观课、议课活动，本组同仁也扮演着为学生成人成才尽绵薄之力的角色！